高一年级安徽宏村写生活动总结

    3月19日至3月25日，武汉育才美术高中高一年级的全体学生在老师们的带领下开启了一次精彩的安徽宏村写生之旅。

   跨省写生是我校的一贯传统，也是为了提高同学们审美、画技而设立的特色教学活动，在写生活动中，同学们不仅可以近距离地领略大自然之美，更可以提升自己的绘画技能。本次写生活动有两个目的：一是专业教学方面，要求学生掌握素描及速写风景写生的基本手法（取景、构图、观察方法、写生技巧）；二是德育教学方面，引导学生培养独立生活习惯和班级荣誉感、责任感，增强学生集体主义思想意识。

    写生前，我们做好了充分的准备工作，对参与写生的教师进行了两次培训、召开了家长会及学生写生动员大会，强调写生的纪律、要求及需要注意的事项。所有准备工作就绪后，我们踏上了为期七天的安徽写生之旅。全年级分成了两组，分驻在宏村和西递，同学们在南屏、屏山、宏村、西递各进行了一天的写生活动。

   我们每天的写生活动是从参观开始的，在导游的带领下我们参观了村中的一些有代表性的景点，之后大家在班主任和美术老师的带领下各自绕着村子细细游览品味，参观完后，按照计划同学们开始背着画具跟随美术老师走街串巷寻找合适的景点作画。 粉墙黛瓦的古民居，高高耸立的马头墙，曲径通幽的狭窄小巷，南湖畔五百余年的枫杨古树，还有月沼倒影，鬼斧神工的徽州木雕、砖雕、石雕和竹雕等，都留存存了同学们的画纸上。同学们创作结束之后，专业老师们悉心讲评学生的每一幅作品。音乐传媒班的同学们也在专业老师的指导下认真地学习发声、摄影等专业课程。为了更高效地利用时间，巩固白天所学专业知识，晚上7：00点到8：30学生集中上晚自习，专业老师或上大课、作范画，或分班对学生进行绘画指导，完善白天的画作。

   写生在外，离不开严明的纪律做保证。每天7：00的晨会，我们总结前一天的晨会纪律、就餐纪律、写生教学纪律、寝室卫生、就寝纪律五项评比，一天一总结，一天一排名，一天一通报，针对问题，各班每天开班级会议进行整顿，凡会必整队，凡队必整齐。在整个写生期间，高一年级各班精神抖擞、信心满满，在各项评比中争先恐后，积极踊跃，进一步提升了班级凝聚力和同学们的集体荣誉感。

   七天的写生时间虽短，但已相当于平时在校半学期的专业课时量，大量的持续连贯的专业学习让同学们的专业有了一个快速提高，也让同学们把宏村的美景一一留在了画纸上。返校后，同学们拿出了自己最优秀的作品进行展示。同时，7天的写生活动大家朝夕相处，更好地增进了同学间的感情，增强班级凝聚力，这也是我们写生的另一项意义所在。

     欣赏美丽风景，锤炼精湛画技。高一年级为期一周的徽州写生之旅圆满结束，烟雨徽州承载了太多师生的美好回忆。相信同学们收获满满，惟愿莘莘学子不负春光韶华，砥砺前行，在艺术的道路上能够越走越远！

                         高一年级组