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2018年高一安徽写生圆满完成
浏览:次 时间:2018-04-09

画里宏村春日美 古村徽州写生汇

——2018年高一年级安徽黟县写生

程臻

三月的皖南生机勃勃,春意盎然,在安徽省黟县宏村南湖,沿岸杨柳树下随处可见支着画架、凝神创作的各地学生。黟县境内的宏村西递等古村落以保留完整、徽派风格鲜明的特色成为美术学生写生创作的“天堂”。我校高一年级578名学生在59位老师带领下,于2018年3月29日到达黟县写生基地,开始了为期一周的写生采风教学工作。

建筑与艺术的完美结合是安徽这个古老的村庄吸引游客的独特之处,来到安徽的这一周多时间,我们尽情的享受着自然和前人给我们带来的这种艺术的气息。在这黑瓦白墙、小桥流水之间,随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。

我们每天的写生活动是从参观开始的,在导游带领下我们参观了村中的一些有代表性的景点,之后大家在班主任和美术老师带领下各自绕着村子细细游览品味,村中的小河和村边的池水让我们感叹皖南的灵动和秀丽,毕竟这样清澈的水在我们大江大湖的大武汉实不多见。

参观完后,按照计划同学们开始背着画具跟随美术老师走街串巷寻找合适的景点作画。其实,在每一个村落,令人满意的景色无处不在,幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。古民居的形态决定了她的气韵,无论是高矗飞檐的古祠高屋,还是普通的民宅楼房,不仅气势宏伟,而且韵味无限。这主要是由于她的块面是由无数流动的线条组成,给人厚重与轻松、压抑与豪放的感受。这种意识上的疏通,正是绘画上所追求的神韵,源于自然而高于自然,这种气韵的旋律不断变化,使气势更加磅礴宏伟。一边看着马头墙的起伏变化、湖面的波光粼粼、圳中的潺潺清流和田埂的曲曲折折,一边聆听着美术老师为我们勾勒白墙黑瓦之间的美学艺术,在老师的讲解下,各班学生越画越深入、越画越细腻,仿佛几百年的人间烟火、数千载的沧海桑田都跃然纸上。音乐班的学生在晨曦之间,放声练声,在村落露台吟诵着一首首赞歌,有诗有画,有意有情。

写生在外,离不开严明的纪律做保证。每天6点40的晨会,我们总结前一天的晨会纪律、就餐纪律、写生教学纪律、寝室卫生、就寝纪律五项评比,一天一总结,一天一排名,一天一通报,针对问题,各班每天开班级会议进行整顿。凡会必整队,凡队必整齐,人不齐不开饭,队不静不开饭。在整个写生期间,高一年级各班精神抖擞、信心满满,在各项评比中争先恐后,积极踊跃,进一步提升了班级凝聚力和同学们的集体荣誉感,涌现出了一批优秀写生个人。

写生的后几天,我听到老师们说的最多的话就是“看看他们的画,真的有很大进步了”,这是我们578名同学辛苦换来的结果,更是我们59名老师齐努力的成绩。感谢下班的科任老师们,是你们一声声的呼喊才没有让我们一个孩子掉队,感谢班主任们,是你们每天穿梭在学生寝室和餐厅,用微笑换来了孩子们的稳定,感谢全体美术教师,是你们在坚持了8天婺源写生后仍然夜以继日地操劳才换来了孩子们的进步,感谢参加高一写生的行政后勤老师们,是你们用严明纪律保障了写生工作的顺利进行。

忆江南,山水相映,不问黄山问徽州;

画古村,春风拂绿,别样写生别样情。

写生告一段落了,在写生中形成的班级氛围和艺术灵感,希望同学们,在返校后,继续保持,并进一步发扬,让自己的艺术之路越走越远,让美高美育的理念深入到我们的学习之中。

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